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　　安徽省教育信息技术研究课题《基于安徽省智慧学校监管平台大数据支撑下的课堂教学优化研究》（课题立项号：AH2022005）于近日在合肥市南国花园小学召开11月推进活动。本次活动旨在进一步推动课题的深入研究，分享中期自查情况，并探讨后续的研究计划。

　　在活动环节一中，桂宏儒老师详细介绍了该课题的中期自查情况。他指出，课题组在前期的研究中取得了显著的成果，其中包括基于大数据的课堂教学优化策略和智慧学校监管平台的实践应用。同时，他也提到研究中遇到的一些问题，如数据安全问题、教师对新技术的接受程度等，并提出了相应的解决方案。

　　在环节二中，课题组老师针对后续的研究计划进行了热烈的讨论。他们深入探讨了如何进一步优化课堂教学、提高教学质量IM体育，以及如何更有效地利用智慧学校监管平台进行数据分析和决策支持。老师们一致认为，应充分利用智慧学校监管平台的大数据优势，深度挖掘数据价值，为课堂教学提供更精确的优化方案。

　　环节三由课题组主持人、南国花园小学党支部书记、校长方红进行工作总结。方红首先肯定了课题组在前期的努力和成果，同时强调了后续研究的重要性。她指出，教育信息技术的应用是推动教育现代化的重要手段，希望课题组老师们在后续的研究中继续发挥集体智慧，取得更加丰硕的成果。

　　此次推进活动不仅总结了课题组前期的研究成果，还明确了后续的研究方向和目标。通过深入探讨和交流，课题组成员对如何更好地利用智慧学校监管平台优化课堂教学有了更清晰的认识。

　　在研究过程中，课题组将不断积累经验，解决遇到的问题，积极探索基于大数据的课堂教学优化策略。同时，他们也将关注教师的技术接受程度和培训需求，以提升教师对新技术的运用能力。此外，课题组还将关注学生的反馈和需求，以更好地满足学生的学习需求，提高他们的学习效果。

　　南国花园小学作为此次课题的主持单位之一，将全力支持课题组的研究工作，提供必要的资源和设施，确保课题的顺利进行。此外，他们还将积极推广课题研究成果，将其应用到日常教学实践中，以提升学校的教育教学质量。